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【主日信息】

影像∣直播
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2026
06.21

探討與分享

Q1. 聖經記載「所羅門王佇法老的查某子以外,閣疼多多外邦的查某囝仔…總是所羅門戀愛許個查某囝仔,及𪜶結聯。」(列王紀 上11:1-2)照埃及帝國規矩,王族不與外人通婚,(參“法老的跨國婚姻”https://egyptianpractice.com/foreign_marriage_of_pharaohs/ ;“古埃及王室禁忌” https://inf.news/history/98de9f6eb68f050ff94fa60c498c39c3.html),何況所羅門並非埃及人,試想,埃及法老將女兒嫁給所羅門,其用意是什麼?又,為什麼所羅門會愛戀那大約1000位的外邦女子? Q2. 從聖經記載看來,所羅門之所以得到豐盛的財富,乃是因為上帝賞賜智慧給他,讓他所治理的國家社會在安定中進步,即,因為以色列王國的內部安定,讓所羅門得以在國際貿易上大展長才…。但是,所羅門原本有敬畏上帝的心,為什麼他的心無法持續唯獨信靠上帝?…如果上帝也賞賜智慧與財富地位給你,你要如何避免自己受到誘惑的攻擊?又,在台灣的社會裡,有哪些誘惑是基督徒可能要面對的?試著從詩篇119篇31節省思。

2026
06.14

查經班探討與分享

Q1. 家財萬貫的人一旦失去所有家產、兒女,通常會怎樣?約伯的反應與常人有甚麼差別?這顯示他的信仰如何?若有一天你失去至寶或至親,你能否稱頌上帝呢? Q2. 約伯的心靈和肉身受盡折磨,痛苦難當,他妻子的提議「著棄絕上帝,來死!」(2:9b)這是否為一個好的解脫辦法呢?「言為心聲」,約伯即使在痛苦下仍不以口犯罪(2:10),約伯的敬虔如何成為你的榜樣?

2026
06.07

探討與分享

Q1. 保羅提醒要「脫離了世上的小學」(2:20b),可能是指當時在羅馬社會中的處世原則,包括希臘羅馬文化所形塑的人情道理,也包括受希臘哲學影響的諾斯底派學說,當然,也可能包含某些猶太人基督徒所習慣的傳統律例…,而從現代台灣基督教會的處境來看,你認為是否也有需要提醒基督徒之「世上的小學」? Q2. 與「世上的小學」相對的乃是 「在上面的事」(3:1b),對於保羅而言,脫離世上的小學之同時,並非無所事事,而是要積極追求在上面的事,而所謂在上面的事,從現代台灣處境來看,你認為應該是指那些事?又,該如何在現實生活中具體求在上面的事?

2026
05.31

查經班探討與分享

Q1. 拿俄米離開摩押地回到故鄉之初,她與路得所面對的乃是極為苦楚的困境,後來,她們兩人得以從苦境轉為甘甜的生活,其中的轉折點應該是遇到波阿斯…。在我們的生活中,曾經聽過類似波阿斯那樣的人嗎?試想,那樣的人為什麼會有扶助弱勢者的動機? Q2. 對於路得記的讀者而言,無論是當年的以色列人或現代台灣基督徒,若是遭遇如拿俄米所面對的苦楚,應該都會想要趕緊遇到像波阿斯那樣的貴人,而試問,在現代台灣處境,哪裡可以讓弱勢者得到波阿斯的幫助?

2026
05.24

探討與分享

Q1.在約翰福音14章1-14節中,耶穌回答彼得在13章36節「主往哪裏去?」及多馬在14章5節「主啊,我們不知道你往哪裏去,怎麼知道那條路呢?」的憂慮,指出祂離開門徒到父的家,是為你們預備地方,將來就必再來接你們到我那裏去(2-3節)。接著第6節宣告說:「我就是道路、真理、生命;若不藉著我,沒有人能到父那裏去。」試問,你要如何藉著耶穌到天父的家呢? Q2.箴言3章5-6節《現代中文譯本》譯作「要專心信賴上主,不可倚靠自己的聰明。無論做甚麼事,都要以上主的旨意為依歸,他就會指示你走正路。」試問,為什麼凡事都要以上主的旨意為依歸?為什麼不可倚靠自己的聰明?

2026
0517

探討與分享

Q1. 在現代人的生活中,因為科技進步,有些錄音、錄影、照片…都可能會被修改,也可能因此造成誤解。試想,如果被誤解的人是你,但,卻全然無人知你的遭遇,你的感受是如何?而在面對如此的困境,你要如何脫離被誤解的苦楚? Q2. 在詩篇139篇裡,關於「認識/知道/曉得」的字出現6次,而從希伯來文對此字的解釋來看,該字是指建立信任關係的行動,即,作者以該字描述自己對上帝建立信任關係的過程。論及建立信任關係的過程,試著從你自己的經驗來分享「你是如何開始信上帝的」?

2026
05.10

查經班探討與分享

Q1. 在伊甸園犯罪事件以後,上帝告訴亞當的妻子「我必多多加增你懷胎的苦楚;你生產兒女必多受苦楚。」(創3:16a)那之後,聖經又記載「亞當給他妻子起名叫夏娃,因為她是眾生之母。」(創3:20)似乎,身為聖經記載中的第一位母親-夏娃,她因為成為母親而要面對許多苦楚,對此,從現實生活來看,你知道周遭有哪些人是因為成為母親而受苦,試著分享一下。 Q2. 從聖經創世記4:1-8的記載看來,該穩殺害亞伯的事件必然讓夏娃感到痛苦,而面對兩兄弟的不和睦,其實,無論是人類第一位母親或普天下的任何母親,應該都是會帶來憂愁,以此來看,兄弟和睦應該是讓母親快樂的最佳禮物,而在詩篇133篇裡正好提到兄弟和睦,試想,從詩篇作者所描述的情境,身為母親與為人子女者可以學習到什麼樣的功課?

2026
05.03

查經班探討與分享

Q1. 若不是耶和華建造房屋,建造的人就枉然勞力;若不是耶和華看守城池,看守的人就枉然警醒。(詩篇127:1) 試問,誰有資格可以住在耶和華建造的房屋?誰有資格生活在耶和華看守的城池裡?…如果你認為自己有資格,試著說明為什麼? Q2. 凡敬畏耶和華、遵行他道的人便為有福!(詩篇127:1) 你認為自己是有福的人嗎?若是,請說說看「如何可以成為有福的人?」又,你為此付出了什麼樣的代價或做了什麼值得蒙福的好事?你可曾對周遭的人分享「如何成為有福的人」的方法?

2026
04.26

查經班探討與分享

Q1. 詩篇117篇是聖經裡最短的一個篇章,短短兩節經文裡3次提及主的名,並且提醒萬國萬民都要讚美主的名,試問,主的名所代表的意義是什麼?從個人經驗來說,你是如何認識主的名? Q2. 詩篇117的作者提醒萬國萬民都要讚美主的名,試想,如果萬國萬民都讚美主的名,豈不是讓萬國萬民都認識主的名並且歸主?如此的景況不就是「上帝國在地上如同在天上」?不就是主禱文所說「我們在天上的父,願人都尊你的名為聖。」,試問,基督徒可以為如此的祈禱文做些什麼?

2026
04.19

探討與分享

Q1.雅各書1章12節指出,遭受試煉而忍耐到底的人通過考驗之後,將領受上帝向愛他的人所應許那生命的冠冕。在你身邊是否有經歷過難處、之後卻滿有令人羨慕屬靈生命的信徒?如果有,請說說他(或她)的故事。按你的看法,甚麼是他(或她)生命的冠冕? Q2.雅各書1章17-18節指出,上帝為了讓祂兒女成為美善,願意賜下真理的道(法則)成為幫助,讓祂的兒女成為可蒙祂悅納的「初熟果子」。對基督信徒而言,聖經蘊含了許多上帝的法則,來幫助我們成為上帝所悅納的「初熟果子」。在你信仰成長的過程中,有哪些聖經中的教導,對你有過極大的影響及幫助?

2026
04.12

探討與分享

Q1. 上主日是復活節主日,我們在宣揚耶穌復活的好消息時,不知是否觀察到周遭許多人並沒有因為這個好消息而歡喜?耶穌基督受釘十字架、流寶血替贖世人的罪,人只要信靠耶穌基督的救恩,就可以讓罪得赦免,但,在你我周遭有許多人不願意接受如此的好消息,你認為可能的原因是什麼? Q2. 帖撒羅尼迦書被不少人認為是保羅最早期的作品(約在主後50-51年),在耶穌復活後不到20年的那個年代,教會已然面對許多的挑戰,而時至今日,生活在現代台灣的基督徒是否仍會因為傳福音而遇到阻礙?從你個人的經驗來看,是否曾在與未信者分享耶穌復活的好消息時被拒絕,當時,你的內心有什麼樣的感受?你的行動是否因此而退縮?為什麼?

2026
04.05

探討與分享

Q1. 從約翰福音的記載看來,耶穌復活以後有至少三次向學生顯現,對此,試著從當年那些學生的處境想一想:看見復活的耶穌以後,你可能會有什麼樣的反應?你的反應是像彼得呢?還是像多馬?又或者是像主所愛的門徒? Q2. 按照約翰福音的描述,耶穌在復活以後與學生們一起吃早餐,並且,作者沒有提到耶穌後來離開…,或許,約翰團體認為:耶穌並沒有離開,而是在日常生活中一直與學生同在。若是復活的耶穌一直與信祂的人同在,試問,你在每天的生活中該如何紀念耶穌?該如何實踐耶穌教導的真理?

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06.21

探討與分享

Q1. 聖經記載「所羅門王佇法老的查某子以外,閣疼多多外邦的查某囝仔…總是所羅門戀愛許個查某囝仔,及𪜶結聯。」(列王紀 上11:1-2)照埃及帝國規矩,王族不與外人通婚,(參“法老的跨國婚姻”https://egyptianpractice.com/foreign_marriage_of_pharaohs/ ;“古埃及王室禁忌” https://inf.news/history/98de9f6eb68f050ff94fa60c498c39c3.html),何況所羅門並非埃及人,試想,埃及法老將女兒嫁給所羅門,其用意是什麼?又,為什麼所羅門會愛戀那大約1000位的外邦女子? Q2. 從聖經記載看來,所羅門之所以得到豐盛的財富,乃是因為上帝賞賜智慧給他,讓他所治理的國家社會在安定中進步,即,因為以色列王國的內部安定,讓所羅門得以在國際貿易上大展長才…。但是,所羅門原本有敬畏上帝的心,為什麼他的心無法持續唯獨信靠上帝?…如果上帝也賞賜智慧與財富地位給你,你要如何避免自己受到誘惑的攻擊?又,在台灣的社會裡,有哪些誘惑是基督徒可能要面對的?試著從詩篇119篇31節省思。

2026
06.14

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Q1. 家財萬貫的人一旦失去所有家產、兒女,通常會怎樣?約伯的反應與常人有甚麼差別?這顯示他的信仰如何?若有一天你失去至寶或至親,你能否稱頌上帝呢? Q2. 約伯的心靈和肉身受盡折磨,痛苦難當,他妻子的提議「著棄絕上帝,來死!」(2:9b)這是否為一個好的解脫辦法呢?「言為心聲」,約伯即使在痛苦下仍不以口犯罪(2:10),約伯的敬虔如何成為你的榜樣?

2026
06.07

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Q1. 保羅提醒要「脫離了世上的小學」(2:20b),可能是指當時在羅馬社會中的處世原則,包括希臘羅馬文化所形塑的人情道理,也包括受希臘哲學影響的諾斯底派學說,當然,也可能包含某些猶太人基督徒所習慣的傳統律例…,而從現代台灣基督教會的處境來看,你認為是否也有需要提醒基督徒之「世上的小學」? Q2. 與「世上的小學」相對的乃是 「在上面的事」(3:1b),對於保羅而言,脫離世上的小學之同時,並非無所事事,而是要積極追求在上面的事,而所謂在上面的事,從現代台灣處境來看,你認為應該是指那些事?又,該如何在現實生活中具體求在上面的事?

2026
05.31

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Q1. 拿俄米離開摩押地回到故鄉之初,她與路得所面對的乃是極為苦楚的困境,後來,她們兩人得以從苦境轉為甘甜的生活,其中的轉折點應該是遇到波阿斯…。在我們的生活中,曾經聽過類似波阿斯那樣的人嗎?試想,那樣的人為什麼會有扶助弱勢者的動機? Q2. 對於路得記的讀者而言,無論是當年的以色列人或現代台灣基督徒,若是遭遇如拿俄米所面對的苦楚,應該都會想要趕緊遇到像波阿斯那樣的貴人,而試問,在現代台灣處境,哪裡可以讓弱勢者得到波阿斯的幫助?

2026
05.24

探討與分享

Q1.在約翰福音14章1-14節中,耶穌回答彼得在13章36節「主往哪裏去?」及多馬在14章5節「主啊,我們不知道你往哪裏去,怎麼知道那條路呢?」的憂慮,指出祂離開門徒到父的家,是為你們預備地方,將來就必再來接你們到我那裏去(2-3節)。接著第6節宣告說:「我就是道路、真理、生命;若不藉著我,沒有人能到父那裏去。」試問,你要如何藉著耶穌到天父的家呢? Q2.箴言3章5-6節《現代中文譯本》譯作「要專心信賴上主,不可倚靠自己的聰明。無論做甚麼事,都要以上主的旨意為依歸,他就會指示你走正路。」試問,為什麼凡事都要以上主的旨意為依歸?為什麼不可倚靠自己的聰明?

2026
0517

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Q1. 在現代人的生活中,因為科技進步,有些錄音、錄影、照片…都可能會被修改,也可能因此造成誤解。試想,如果被誤解的人是你,但,卻全然無人知你的遭遇,你的感受是如何?而在面對如此的困境,你要如何脫離被誤解的苦楚? Q2. 在詩篇139篇裡,關於「認識/知道/曉得」的字出現6次,而從希伯來文對此字的解釋來看,該字是指建立信任關係的行動,即,作者以該字描述自己對上帝建立信任關係的過程。論及建立信任關係的過程,試著從你自己的經驗來分享「你是如何開始信上帝的」?

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05.10

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Q1. 在伊甸園犯罪事件以後,上帝告訴亞當的妻子「我必多多加增你懷胎的苦楚;你生產兒女必多受苦楚。」(創3:16a)那之後,聖經又記載「亞當給他妻子起名叫夏娃,因為她是眾生之母。」(創3:20)似乎,身為聖經記載中的第一位母親-夏娃,她因為成為母親而要面對許多苦楚,對此,從現實生活來看,你知道周遭有哪些人是因為成為母親而受苦,試著分享一下。 Q2. 從聖經創世記4:1-8的記載看來,該穩殺害亞伯的事件必然讓夏娃感到痛苦,而面對兩兄弟的不和睦,其實,無論是人類第一位母親或普天下的任何母親,應該都是會帶來憂愁,以此來看,兄弟和睦應該是讓母親快樂的最佳禮物,而在詩篇133篇裡正好提到兄弟和睦,試想,從詩篇作者所描述的情境,身為母親與為人子女者可以學習到什麼樣的功課?

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Q1. 若不是耶和華建造房屋,建造的人就枉然勞力;若不是耶和華看守城池,看守的人就枉然警醒。(詩篇127:1) 試問,誰有資格可以住在耶和華建造的房屋?誰有資格生活在耶和華看守的城池裡?…如果你認為自己有資格,試著說明為什麼? Q2. 凡敬畏耶和華、遵行他道的人便為有福!(詩篇127:1) 你認為自己是有福的人嗎?若是,請說說看「如何可以成為有福的人?」又,你為此付出了什麼樣的代價或做了什麼值得蒙福的好事?你可曾對周遭的人分享「如何成為有福的人」的方法?

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04.26

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Q1. 詩篇117篇是聖經裡最短的一個篇章,短短兩節經文裡3次提及主的名,並且提醒萬國萬民都要讚美主的名,試問,主的名所代表的意義是什麼?從個人經驗來說,你是如何認識主的名? Q2. 詩篇117的作者提醒萬國萬民都要讚美主的名,試想,如果萬國萬民都讚美主的名,豈不是讓萬國萬民都認識主的名並且歸主?如此的景況不就是「上帝國在地上如同在天上」?不就是主禱文所說「我們在天上的父,願人都尊你的名為聖。」,試問,基督徒可以為如此的祈禱文做些什麼?

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Q1.雅各書1章12節指出,遭受試煉而忍耐到底的人通過考驗之後,將領受上帝向愛他的人所應許那生命的冠冕。在你身邊是否有經歷過難處、之後卻滿有令人羨慕屬靈生命的信徒?如果有,請說說他(或她)的故事。按你的看法,甚麼是他(或她)生命的冠冕? Q2.雅各書1章17-18節指出,上帝為了讓祂兒女成為美善,願意賜下真理的道(法則)成為幫助,讓祂的兒女成為可蒙祂悅納的「初熟果子」。對基督信徒而言,聖經蘊含了許多上帝的法則,來幫助我們成為上帝所悅納的「初熟果子」。在你信仰成長的過程中,有哪些聖經中的教導,對你有過極大的影響及幫助?

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04.12

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Q1. 上主日是復活節主日,我們在宣揚耶穌復活的好消息時,不知是否觀察到周遭許多人並沒有因為這個好消息而歡喜?耶穌基督受釘十字架、流寶血替贖世人的罪,人只要信靠耶穌基督的救恩,就可以讓罪得赦免,但,在你我周遭有許多人不願意接受如此的好消息,你認為可能的原因是什麼? Q2. 帖撒羅尼迦書被不少人認為是保羅最早期的作品(約在主後50-51年),在耶穌復活後不到20年的那個年代,教會已然面對許多的挑戰,而時至今日,生活在現代台灣的基督徒是否仍會因為傳福音而遇到阻礙?從你個人的經驗來看,是否曾在與未信者分享耶穌復活的好消息時被拒絕,當時,你的內心有什麼樣的感受?你的行動是否因此而退縮?為什麼?

2026
04.05

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Q1. 從約翰福音的記載看來,耶穌復活以後有至少三次向學生顯現,對此,試著從當年那些學生的處境想一想:看見復活的耶穌以後,你可能會有什麼樣的反應?你的反應是像彼得呢?還是像多馬?又或者是像主所愛的門徒? Q2. 按照約翰福音的描述,耶穌在復活以後與學生們一起吃早餐,並且,作者沒有提到耶穌後來離開…,或許,約翰團體認為:耶穌並沒有離開,而是在日常生活中一直與學生同在。若是復活的耶穌一直與信祂的人同在,試問,你在每天的生活中該如何紀念耶穌?該如何實踐耶穌教導的真理?

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