2024 01.21 等待逾越∣出埃及記12:1-13 引言 本文以「等待逾越」為題，想要從當年以色列人民過第一個逾越節的處境探討「上帝的選民如何等待上帝拯救？」而在探討之前，先說一個故事：話說，有兩個人在冬天相約到山上露營，但在半途中卻遇到一隻老虎。兩人趕緊爬上一棵樹，然後在樹上互相問道：「不知老虎會不會爬樹？」正當兩人疑惑之時，老虎卻是趴在地上等那兩人摔下來。兩人於是討論如何讓虎離開，其中一人樂觀地說：「等一下太陽下山、天氣變冷，說不定老虎怕冷就回家？」另一人聽了，悲觀地說：「你沒看過有錢人穿虎皮大衣嗎？我看，天氣變冷以後是我們失溫摔下去吧！算了…」說完，他就從樹上跳下去...更多內容請點擊詳閱。
2024 01.14 聽見?看見?遇見?∣撒上3:1-10,19、約1:43-51 ●引言 今是主顯節之後的第2主日，在上禮拜主顯後第一主日也是主受洗主日，就在主耶穌受洗之後，耶穌開始在世上的服事，祂走向群眾，進到社會群體中開始做工，所以今日主顯後的第2主日的經課，就是耶穌呼召學生，並透過今日主題「聽見?看見?遇見?」讓我們來反思在現今這時代上帝呼召的我們基督信徒的信仰生命。更多內容請點擊詳閱。
2024 01.07 主顯以後∣馬可福音1:9-20 引言 本文的題目是「主顯以後」，從傳統的教會節期來看，主顯日以後就是本主日的「主受洗節」，也就是在聖誕節期之後的「常年期第一主日」。所謂的「常年期（Ordinary Time）」有兩個時段，分別是在「聖誕節期（Christmas Cycle）」與「復活節期（Easter Cycle）」之後，而以此來看，教會傳統所制定的節期應該是著重於「耶穌降生à基督復活」，並且，與教會節期相關的《共同經課表（Common Lectionary）》可能要幫助信徒聚焦於「耶穌道成肉身、教導上帝國福音、釘十字架而完成基督的救恩、死而復活、吩咐跟隨者到普天下傳福音並讓人遵循耶穌教導的一切真理」的事件。更多內容請點擊詳閱。
2023 12.31 主的奴僕∣以賽亞書65:8-16；馬太福音25:20-23、31-40 引言 本文以「主的奴僕」為題，首先想要問：「誰是主的奴僕？」或許，不少人認為，主的奴僕是指教會裡的長執、團契會長與機關首長；不過，從以賽亞書的記載看來，上帝說：「我必從雅各中領出後裔，從猶大中領出承受我眾山的。我的選民必承受；我的僕人要在那裡居住。」（主的奴僕是指上帝所揀選的所有人，因此，所有歸屬主耶穌的基督徒都要做主的奴僕。而既然所有的基督徒都是主的奴僕，則首先我們想要知道「為什麼要做主的奴僕？」更多內容請點擊詳閱。
2023 12.24 上帝做王的好消息！∣以賽亞書52:7-10 聖誕節期間，有人可能正受擄於黑暗裡…？ 聖誕恭喜，耶穌愛你！所謂的你，包括世人，對此，試想，在慶祝與記念耶穌降生的日子，在世界各地都充滿歡笑……嗎？或許沒有！誠如多數人所知，當今世界上，某些國家正在戰爭、有些區域正面對天災、某些城市正受失業率升高之苦…更多內容請點擊詳閱。
2023 12.10 你信什麼？∣以賽亞書43:14-21 引言 本主日是待降節第二主日，點燃的第二支蠟燭代表信心。說到信心，想到一個故事：有一次，主日學老師教小朋友背誦台語版的《使徒信經》，課程中，老師發現有一位小朋友不專心，所以在下課之前，老師問那位小朋友，說：「你信什麼？」那位小朋友回答：「我信的，和老師信的一樣」老師又問：「那，我信什麼？」小朋友說：「你信的，和我信的一樣」此時，老師心裡有點不高興，又問：「那，你和我所信的是什麼？」正當老師在心裡想著：「人小鬼大，倒要看看你還能怎麼掰…」，小朋友卻是一本正經地說：「我相信，我們所信的都一樣」...更多內容請點擊詳閱。
2023 12.03 夢醒時分?∣馬可福音13：24-37 今日是基督教待降節的第一主日，週報內也寫到待降節第一主日是教會年曆的開始，是新的一年的開始，同樣照著教會節期安排的經課，如上一年是以馬太福音為主軸的馬太年，而讀今日經文就得知，接著新的一年是以馬可福音為主軸的馬可年。所以教會年曆，待降節開始，我們都知道是基督信徒要預備救主誕生的節期，在剛所點著第一支蠟燭，是代表「希望」週報也寫到是基督之光將來臨到的盼望，我們要預備那日的來到。另外待降節第一主日除了希望，也代表「期待」而在期待、希望的主日，我們今所讀的經文馬可所記載的13:24-37，讀起來怎麼沒感到有歡喜的感覺，並沒有很快樂期待的感覺...更多內容請點擊詳閱。
2023 11.26 向誰感恩？∣以賽亞書31:1-9 引言 本文以「向誰感恩？」為題，對於基督徒而言，大概都明白：感恩的對象是獨一真神，因此，感恩節主日禮拜是記念上帝在過去賞賜的恩典，也以此讓自己於現在與未來更加信靠上帝。不過，在現實生活中，是否你我都有真心實意地向上帝感恩？對此，在感恩節的期間，想要省思沒有或忘記向上帝感恩的可能原因。說到感恩節...更多內容請點擊詳閱。
2023 11.12 誰在判斷？∣以賽亞書16:1-5 引言 本文以「誰在判斷？」為題，首先說一個相關的故事。故事發生在一個熱鬧市區的馬路邊，當時，小明與阿美坐在車上閒聊.....雖然只是純屬虛構的故事，但，現實生活中不難發現：振振有詞地判斷他人者可能也是要受判斷的人。當然...更多內容請點擊詳閱。
2023 10.29 豈不知嗎?∣馬太福音22：34-46 ●引言 今日是聖神降臨節後的第22主日，也代表今年教會節期要接近尾聲，今日兒童、青少年獻詩後也一同禮拜，所以今日會複習聖經中的角色、群體的專有名詞以及當時猶太宗教狀況，從這些的群體來探討今日經文，尤其今經文，也是我們基督教的信仰告白，我們就先和兒童、青少年一同用台語來念「新的誡命」更多內容請點擊詳閱。
2023 10.22 使人喜樂的上帝之光∣路加福音2:25-32、以賽亞書2:1-5 引言 本主日是松年團契紀念主日，團契於今年的佈置主題（講台背景）為「松年喜樂」，因此，以「使人喜樂的上帝之光」為題。當然，如果「使人喜樂」有包括使老人喜樂，應該就要有「敬老」的行動，而對此，記得曾以「基督徒的敬老」為題，在2014年的松年團契紀念主日禮拜中提出：聖經所記載之「在白髮的人面前，你要站起來；也要尊敬老人，又要敬畏你的神。我是耶和華」（利未記19:32）可以讓讀者發現：「敬老行動（站起來）」是因為「尊敬老人」，而「尊敬老人」是因為「敬畏上帝」，至於「敬畏上帝」則是因為「認識上帝」，因此，基督徒敬老的動機是認識上帝。顯然地，基督徒敬老的動機與非基督徒的敬老活動不同...更多內容請點擊詳閱。
2023 10.08 基督徒的職分∣哥林多後書3:1-6、4:1-6 引言 本文以「基督徒的職分」為題，論及「職分」，依照保羅所說的「我們既然蒙憐憫，受了這職分，就不喪膽，」（林後4:1）職分（διακονία, ministry）可以解釋為「任務、服事、支援、幫手…」，而如果職分是任務的意思，則試問：「基督徒的任務是什麼？」對此...更多內容請點擊詳閱。
